Author: زرمبة، إيمان عاطف محمد السعيد./ Title: فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيًا لتنمية المعتقدات المعرفية والدافعية المعرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية /
![PDF) استراتيجية مُقترحة قائمة على التَّعَلُّم النَّقَّال المنظم ذاتيًّا وفق نموذج زيمرمان الاجتماعي المعرفي في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وأبعاد قبول التَّعَلُّم النَّقَّال لدى طلاب المرحلة الثانوية ....... مجلة PDF) استراتيجية مُقترحة قائمة على التَّعَلُّم النَّقَّال المنظم ذاتيًّا وفق نموذج زيمرمان الاجتماعي المعرفي في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وأبعاد قبول التَّعَلُّم النَّقَّال لدى طلاب المرحلة الثانوية ....... مجلة](https://i1.rgstatic.net/publication/330118031_astratyjyt_muqtrht_qaymt_ly_altaalum_alnaqaal_almnzm_dhatyaa_wfq_nmwdhj_zymrman_alajtmay_almrfy_fy_tdrys_alahya_ltnmyt_mharat_altnzym_aldhaty_lltlm_wabad_qbwl_altaalum_alnaqaal_ldy_tlab_almrhlt_althan/links/5c2e844c299bf12be3ab313c/largepreview.png)
PDF) استراتيجية مُقترحة قائمة على التَّعَلُّم النَّقَّال المنظم ذاتيًّا وفق نموذج زيمرمان الاجتماعي المعرفي في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وأبعاد قبول التَّعَلُّم النَّقَّال لدى طلاب المرحلة الثانوية ....... مجلة
![مهارات التنظيم الذاتي, استراتيجية التنظيم الذاتي, مفهوم التنظيم الذاتي, التنظيم الذاتي للطفل, مقياس التنظيم الذاتي, مهارة التنظيم الذاتي, التنظيم الذاتي للتعلم , مقياس مهارات التنظيم الذاتي ,حقيبة التنظيم الذاتي للتعلم مهارات التنظيم الذاتي, استراتيجية التنظيم الذاتي, مفهوم التنظيم الذاتي, التنظيم الذاتي للطفل, مقياس التنظيم الذاتي, مهارة التنظيم الذاتي, التنظيم الذاتي للتعلم , مقياس مهارات التنظيم الذاتي ,حقيبة التنظيم الذاتي للتعلم](https://www.roya-tp.com/images/151679604326553361_1615170715230100_1927393969_n.jpg)
مهارات التنظيم الذاتي, استراتيجية التنظيم الذاتي, مفهوم التنظيم الذاتي, التنظيم الذاتي للطفل, مقياس التنظيم الذاتي, مهارة التنظيم الذاتي, التنظيم الذاتي للتعلم , مقياس مهارات التنظيم الذاتي ,حقيبة التنظيم الذاتي للتعلم
![التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة كلية التربية الاساسية | مجلة أبحاث الذكاء التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة كلية التربية الاساسية | مجلة أبحاث الذكاء](https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/public/journals/1/cover_issue_16_ar_IQ.png)
التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة كلية التربية الاساسية | مجلة أبحاث الذكاء
Author: عبده، محمد عبده أبوالنصر./ Title: برنامج تدريبي قائم على تفاعل استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات حل المشكلة في كفاءة حل المشكلات الفيزيائية :
![استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومداخل الدراسة وأسلوب العزو: كمتغيرات تنبؤية بالتحصيل الدراسي لدي طالبات كلية التربية جامعة نجران | مجلة العلوم التربوية و النفسية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومداخل الدراسة وأسلوب العزو: كمتغيرات تنبؤية بالتحصيل الدراسي لدي طالبات كلية التربية جامعة نجران | مجلة العلوم التربوية و النفسية](https://jeps.qu.edu.sa/public/journals/11/cover_issue_158_ar_IQ.jpg)
استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومداخل الدراسة وأسلوب العزو: كمتغيرات تنبؤية بالتحصيل الدراسي لدي طالبات كلية التربية جامعة نجران | مجلة العلوم التربوية و النفسية
![وجهة الضبط واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب وطالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية وجهة الضبط واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب وطالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية](https://imamjournals.org/public/journals/16/cover_issue_57_ar_IQ.jpg)
وجهة الضبط واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لطلاب وطالبات أقسام الرياضيات بجامعة شقراء | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الوصف: إستراتيجيات التعلم المنظم - ذاتياً وعلاقتها بكل من فعالية الذات وتصورات التعلم لدى مرتفعي ومنخفضي التحصيل الأكاديمي من طلاب المرحلة الجامعية في بيئات تعليمية وثقافية مختلفة
![أثر استخدام استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين مهارات الكتابة والتنظيم الذاتي لدى طلبة كلية اللغات بجامعة عدن | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية أثر استخدام استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين مهارات الكتابة والتنظيم الذاتي لدى طلبة كلية اللغات بجامعة عدن | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية](https://hesj.org/ojs/public/journals/1/cover_issue_12_en_US.jpg)
أثر استخدام استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين مهارات الكتابة والتنظيم الذاتي لدى طلبة كلية اللغات بجامعة عدن | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
![PDF) بحثي استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها باليقظة العلمية كأحد مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية-دراسة استكشافية PDF) بحثي استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها باليقظة العلمية كأحد مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية-دراسة استكشافية](https://i1.rgstatic.net/publication/331841125_bhthy_astratyjyat_altlm_almnzm_dhatya_wlaqtha_balyqzt_allmyt_kahd_mharat_alqrn_alhady_walshryn_ldy_tlbt_aldrasat_allya_fy_dw_bd_almtghyrat_aldymwjrafyt-drast_astkshafyt/links/6418b6a9a1b72772e412c0ae/largepreview.png)
PDF) بحثي استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها باليقظة العلمية كأحد مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية-دراسة استكشافية
Author: محمد، محمد محمد صلاح./ Title: استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً و التعلم المنظم خارجياً و علاقتهما بسمات الشخصية و التحصيل الدراسي لدي طلاب الصف الأول الثانوي /
![PDF) مساهمة الدافعية للانجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية (التحصيل الاكاديمي) لدى طلبة الجامعة. -دراسة ميدانية بجامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة PDF) مساهمة الدافعية للانجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية (التحصيل الاكاديمي) لدى طلبة الجامعة. -دراسة ميدانية بجامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة](https://i1.rgstatic.net/publication/353760718_msahmt_aldafyt_llanjaz_wastratyjyat_altlm_almnzm_dhatya_fy_almrdwdyt_althsylyt_althsyl_alakadymy_ldy_tlbt_aljamt_-drast_mydanyt_bjamt_jylaly_bwnamt_khmys_mlyant/links/6414b21c66f8522c38b191a9/largepreview.png)
PDF) مساهمة الدافعية للانجاز واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في المردودية التحصيلية (التحصيل الاكاديمي) لدى طلبة الجامعة. -دراسة ميدانية بجامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة
![درجة امتلاك طلبة الصف الثاني المتوسط لمبادئ التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بحاجتهم إلى المعرفة في مادة العلوم من وجهة نظرهم | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية درجة امتلاك طلبة الصف الثاني المتوسط لمبادئ التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بحاجتهم إلى المعرفة في مادة العلوم من وجهة نظرهم | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية](https://hesj.org/ojs/public/journals/1/cover_issue_35_ar_IQ.jpg)
درجة امتلاك طلبة الصف الثاني المتوسط لمبادئ التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بحاجتهم إلى المعرفة في مادة العلوم من وجهة نظرهم | مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
![تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا لتنمية بعض مهارات تطبيقات الکمبيوتر والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا لتنمية بعض مهارات تطبيقات الکمبيوتر والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية](https://ncerd.journals.ekb.eg/data/ncerd/coversheet/121632570694.jpg)